Фото: Алина Хабирова В Башкирии центр «Ломая барьеры» создал видеоуроки для развития речи детей

Уникальный проект для активации и развития речи детей разработал центр «Ломая барьеры». В логопедическом онлайн–марафоне смогут принять участие все желающие. Особенно полезным он станет для детей от двух до пяти  лет, а также детей любого возраста с речевыми проблемами, включая тех, кто имеет ограниченные возможности здоровья.

Участие в проекте и просмотр видеуроков являются бесплатными. К занятиям можно приступать в удобное для семьи время, а в случае необходимости вернуться к предыдущим урокам для закрепления материала. 

Программа логопедического онлайн-марафона состоит из 10 уроков, в которых предусмотрены занятия по артикуляционной гимнастике, дыхательной гимнастике, пальчиковой гимнастике, играм дома, самомассажу рук и лица, развитию моторики рук, упражнений на распознание эмоций, занятий вокалом, адаптивному фитнесу и мотивации.

«Для первых 30 активных участников, прошедших весь марафон и успешно выполнивших все поставленные задания, предусмотрен ценный бонус - брошюра по активации и развитию речи ребенка. Это отличная возможность получить дополнительные материалы для углубленного изучения темы», - рассказала директор центра «Ломая барьеры», член Общественной палаты Башкортостана Алина Хабирова.

Видеоуроки созданы в рамках проекта «Помогаем ребенку заговорить», ставшим победителем конкурса грантов Главы Башкортостана.

В логопедическом онлайн–марафоне можно принять участие, зарегистрировавшись на платформе проекта.

«Не упустите возможность принять участие в этом уникальном марафоне, который не только обогатит ваши знания и навыки, но и окажет значимую помощь детям с проблемами речи. Вместе мы можем преодолеть барьеры и создать благоприятную среду для развития каждого ребенка», - отметила эксперт и логопед центра «Ломая барьеры» Лена Калашникова.

По результатам прохождения логопедического онлайн-марафона участники научатся приемам стимуляции и активации голосовых реакций, звуковой и собственной речевой активности ребенка.