Гранты Главы Башкирии помогают сделать жизнь людей лучше

Гранты Главы Республики Башкортостан, направленные на развитие гражданского общества в республике, учреждены указом Радия Хабирова в 2019 году. В республике появился единый грантооператор.

Фонд грантов Главы Республики Башкортостан играет важную роль в поддержке социально значимых проектов и инициатив в регионе. Цифры, представленные фондом, впечатляют. За 2020–2024 годы Фонд провел 17 конкурсов, поддержал 745 социально значимых проектов из 3692 поданных заявок. Общая сумма грантовой поддержки составила более 1,2 млрд рублей, из них 852,5 млн рублей из бюджета республики и 364,86 млн рублей за счет софинансирования Фонда президентских грантов.

«У нас хорошо выстроена система грантовой поддержки. За последние пять лет институты гражданского общества получили такую поддержку почти на 1,5 млрд рублей. Наш некоммерческий сектор активно участвует в конкурсах Фонда грантов Главы Башкортостана и Фонда президентских грантов», - отмечал Радий Хабиров.

Фонд грантов Главы РБ проводит конкурсы на получение грантов, что способствует разнообразию и качеству предлагаемых идей. А самое главное, что за каждым проектом, за каждым добрым делом стоят люди — и те, кто создают, разрабатывают, и те, кто получают — благополучатели.

Например, финансирование получили такие проекты, как Центр дневного пребывания людей старшего поколения «Здорово жить», спортивно-патриотические сборы «Горизонты побед!», программа создания развивающей среды для детей с ограниченными возможностями здоровья «Пространство со скоростью звука», Открытый фестиваль высоких технологий РобоПром, «ART-зал. Центр театра, науки и кино» и многие другие проекты.

В Год заботы о людях с ограниченными возможностями здоровья особенно много проектов было посвящено этой теме. Так, при поддержке Фонда грантов Главы РБ был реализован проект «Полезное время».

«Полезное время»

Проект «Полезное время», получивший поддержку гранта Главы республики, направлен на социальную реабилитация 40 детей, подростков и молодых людей. Среди подопечных есть те, кому нужен особый подход, поэтому в рамках этого проекта проводились индивидуальные занятия и домашние визиты.

Помощь детям невозможна без участия их родителей и окружения, поэтому неотъемлемая часть проекта — оказание психологической и консультационной поддержки родителям, а также формирование дружеского и поддерживающего отношения общества к людям с инвалидностью. Для получения хорошего результата очень важно повторять полученные знания в домашних условиях, поэтому педагогами центра были подготовлены 15 видеоуроков, где очень просто и доступно передается информация, которую родители могут повторять дома.

Отличительной особенностью проекта является обучение ребят жизненно необходимым навыкам — готовить еду, убираться, ходить в магазин, общаться, которым не учат в больнице, санатории и школе.

— Наша целевая группа — это дети, подростки и взрослеющие молодые люди с ментальной инвалидностью, то есть это такая категория «вечных детей», которые всегда будут нуждаться в заботе и поддержке со стороны обычных людей, — рассказала руководитель проекта Гульназ Камалова. — В проекте участвовали ребятки от 7 лет, а самому старшему в этом году исполнилось 35. Но результаты, конечно, у всех классные. Мы сами всегда невероятно воодушевляемся результатами. Именно вот эти изменения, которые у каждого свои, вдохновляют идти дальше. Ты понимаешь, что всё было не зря: некоторые участники научились самостоятельно есть, некоторые — выходить на улицу, перестали бояться людей, стали посещать экскурсии.

Один из участников проекта — 15-летний подросток Равиль со сложными, грубыми, тяжёлыми нарушениями.

— Он у нас научился передвигаться по комнате не хаотично, его действия стали более целенаправленными. Коммуникация тоже изменилась: это уже не просто крик, а возгласы со смыслом, — отметила Гульназ Камалова. — Родителям стало гораздо легче выстраивать коммуникацию со своим ребенком, устраивать быт. Теперь они могут сказать ему: вот эта вещь находится там, и он может ее самостоятельно взять, он правильно воспринимает обращённую речь, и с ним гораздо легче выстраивать бытовую жизнь. Родители со слезами на глазах благодарят и говорят, что они не рассчитывали, что их жизнь так изменится. Это вроде маленькие детали, но насколько они облегчают жизнь семьи.

Еще одна участница проекта — Кристина, ей 30 лет. У неё с коммуникацией и с бытовыми навыками тоже было достаточно сложно. В течение всего прошлого года педагог кормил ее с ложки.

— В этом году огромное достижение, что она начала самостоятельно есть. Она сидит вместе со всеми за столом, пользуется ложкой и питается. Это огромный плюс, — продолжает Гульназ. — И для мамы было сложно кормить 30-летнюю дочь с ложки. Конечно, коммуникация улучшилась. А самое главное — она у нас начала выходить на различные мероприятия. В этом году даже пошла в поход и просила там шашлыки. Это огромное достижение для нее, потому что сначала она достаточно замкнуто себя вела.

Есть и группа молодых людей, которых в этом году, благодаря проекту «Полезное время» удалось перевести в инклюзивные мастерские с трудоустройством. 20-летние девушки ходили на социальную реабилитацию и занимались в кулинарии.

— Этой весной у нас возникла потребность, с одной стороны, в новых рабочих людях, в инклюзивных мастерских, с другой стороны, эти наши участники уже переросли этап социальной реабилитации, им необходим следующий, более взрослый и самостоятельный этап, — рассказывает Гульназ Камалова. – Мы решили попробовать пригласить их на стажировку в инклюзивные мастерские, это тоже наш проект. Наставники были приятно удивлены, что у них хорошие навыки, с навыками самообслуживания у них на 90% всё выровнялось. Они могут самостоятельно работать, естественно, с наставником, но опекать их не надо. И к тому же есть профессиональные навыки, которые они умеют использовать, умеют слышать инструкции и использовать их в деле.

Молодых людей получилось трудоустроить на три месяца через программу центра занятости. Они получали зарплату, продолжали ходить на социальную реабилитацию, посещали кулинарные занятия и параллельно приходили в инклюзивные мастерские. За три месяца они смогли заработать денег.

— Глядя на эти результаты, мы уверены, что время за прошедший год было для наших подопечных действительно полезным, и стало еще одним вкладом в крепкий фундамент будущего особенных людей, — говорит руководитель проекта. — Да, этот путь очень нелёгкий, и на нем встречаются различные препятствия, трудности, но оно того стоит, ведь результаты наших подопечных — огромная радость и победа для нас и их родителей.

«Изучая мир»

Еще один социальный проект для людей с ОВЗ — «Изучая мир» Центра социальных технологий «Ломая барьеры». Благодаря этому проекту улучшилось качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов Республики Башкортостан, повысились компетенции экспертов центра «Ломая барьеры» и сотрудников реабилитационных центров республики по сенсорной интеграции в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, расстройствами аутистического спектра и признаками РАС.

В основе проекта — тактильность и сенсорика. Благодаря проекту удалось оздоровить и реабилитировать здоровье на современном оборудовании 103 пожилых уфимцев. А 67 родственников смогли освоить навыки ухода и обеспечения доступности современных технических средств реабилитации.

— Наш проект «Изучая мир» был целенаправленным, тематическим. Мы внедряли в социализацию, в реабилитацию особенных детей Республики Башкортостан метод сенсорной интеграции, — рассказывает руководитель проекта Алина Хабирова. — Мы стараемся подходить к любой проблеме комплексно. Если ребёнок, допустим, не говорит — это не всегда означает, что надо идти к логопеду. Сенсорная интеграция может решить какие-то не связанные напрямую проблемы, в том числе по логопедии. В рамках этого проекта мы записали три обучающих видео, как создать своими руками тактильную дорожку, тактильную стену и сенсорную игрушку.

В рамках проекта его организаторы передали 15 наборов: 5 наборов по тактильной дорожке, 5 наборов по сенсорной игрушке и 5 наборов по тактильной стене. 15 неравнодушных людей со всей республики изготовили и вручили их тем, кому они были необходимы. География проекта получилась весьма обширной. Часть наборов была передана в общества инвалидов города Октябрьского, Нефтекамска, в село Киргиз-Мияки, в Уфе — в коррекционную школу, в 92-ю, в 28-ю школу, в Республиканский центр для подростков и детей с ограниченными возможностями здоровья и центр «Семья».

Помимо этого, 20 специалистов по всей республике прошли повышение квалификации. Эти 20 специалистов понесут свои знания дальше — будут привлекать людей в своих районах к самостоятельному созданию тактильной инфраструктуры.

На форуме-выставке «Ломая барьеры» с проектом «Изучая мир» ознакомился премьер-министр правительства Андрей Назаров и руководитель агентства по печати и СМИ Максим Ульчев. Они приняли участие в создании сенсорной игрушки и потом передали ее подопечному фонда. Рафаэль — полностью лежачий ребенок, не сидит и даже голову не держит самостоятельно. Сейчас ему 11 лет, и он находится на домашнем обучении.

— Было очень неожиданно получить подарок. Нам подарили совёнка и зайчонка, — рассказывает мама мальчика Олеся Булатова. — Игрушки интересные и яркие, а главное, было приятно то, что они сделаны руками. Ребёнку очень понравились игрушки. К сожалению, состояние ребёнка не даёт возможности научиться каким-то навыкам от таких игрушек, но ему очень интересно играть, особенно понравилось открывать и закрывать замочки. Ребёнку очень полезно ощущать разные структуры игрушек. С ними можем изучать цвета и различать их. Рафаэль любит мягкие игрушки и ему очень интересно с ними играть. Такие игрушки не возбуждают головной мозг и в них полезно и весело играть.

Башкирия — лидер по грантам

Основная цель деятельности Фонда — стимулирование развития общества через финансовую поддержку инновационных и благотворительных проектов. Республика Башкортостан занимает лидирующую позицию в количестве выделенных грантов. С 2021 года Фонд активно принимает участие в конкурсе на предоставление грантов Президента Российской Федерации на софинансирование региональных конкурсов по поддержке НКО в субъектах страны. Так, по итогам конкурсов в 2021 году был получен максимальный объем софинансирования среди всех субъектов РФ в размере 74850668 рублей, в 2022 году сумма софинансирования составила 101469254 рубля, в 2023 и 2024 годах наш регион вновь занял лидирующие позиции и получил самое большое софинансирование по стране — 98195982 рубля и 90343600 рублей. За 4 года Фонд привлек более 364 млн рублей из федерального бюджета.

Деятельность фонда способствует развитию гражданского общества, активизации общественной активности и укреплению социальной ответственности бизнеса. Так, в 2024 году проводится конкурс на поддержку проектов в сфере СМИ, социально значимых проектов, сохранение государственных языков, сферу молодежной политики и кинематографии.

21 июня 2024 года Радий Хабиров впервые вручил гранты Главы Башкортостана молодым педагогам дошкольных учреждений. Размер гранта составляет 500 тысяч рублей. Башкортостан — единственный регион в стране, где есть такая поддержка.

«Вы посвятили жизнь очень важному для общества, страны делу — заботе о самых юных. Вы стоите у истоков становления личности ребенка. Дошкольный возраст — очень значимая, во многом решающая пора обретения ребенком первых навыков, друзей, бесценного опыта общения, развития способностей и талантов. В этом малышам помогаете вы, любящие наставники. Победа в этом конкурсе еще раз подтвердила ваш профессионализм и преданность выбранному делу», — сказал Радий Фаритович.

Фонд также оказывает консультационную поддержку и помощь в реализации проектов, что способствует их успешному выполнению и позитивному влиянию на общество.

Автор: Лейла Аралбаева / Источник